Har du någonsin tänkt på hur viktig läskunnighet och läsförmåga är för din hälsa? Förmågan att läsa och förstå medicinsk information är särskilt viktigt när patienter besöker akuten. Mest medicinsk information är skriven på en 10: e klass nivå eller högre, så patienter som faller under denna nivå kan ha svårt att förstå deras villkor, rättigheter och behandlingsalternativ. En ny studie påpekade att 90 miljoner vuxna i USA har begränsat hälsokunskap [1]. Läsförmåga påverkar den typ av vård som enskilda får. Patienter med begränsad hälsokunskap inte har förmågan att bearbeta och förstå grundläggande hälsoinformation så att de kan vidta lämpliga vård-beslut för sig själva. Effekterna av detta är långtgående, både för patienter och för akuten avdelningar. Begränsad hälsokunskap är förknippad med en lägre livskvalitet, ökade komplikationer av astma, och minskad användning av förebyggande vård åtgärder [2]. Barn vars föräldrar inte har tillräcklig hälsokunskap är mer benägna att besöka akuten, mer sannolikt att läggas in på sjukhus, och mer benägna att missa skoldagar. Alla dessa effekter är skadliga för den totala välbefinnande för individer och familjer. De totala kostnaderna för dessa effekter till försäkringsbolag, sjukhus eller enskilda patienter är ännu inte known.Poor hälsokunskap i patienter också sätter extra stress på läkare akuten, som ofta uppgift att hantera flera potentiellt svåra fall, och som måste arbeta för att säkerställa att patienterna förstår deras diagnoser och alternativ för behandling. Vissa studier har hävdat att begränsat hälsokunskap utgör ett betydande hot mot effektiv vård på akuten, och att universella försiktighetsåtgärder bör vidtas för att ta itu med det [3]. Forskning på avdelningarna akuten har visat att låga hälsokunskap är förknippad med större frekvens av retinopati (skador på näthinnan - oftast på grund av komplikationer från diabetes), sämre glykemisk kontroll hos diabetiker, och bland patienter med HIV, mindre förståelse för hur man förhindra överföring till andra [4-6]. Allt detta tyder på att patienter med begränsad kompetens läsförståelse förtjänar extra uppmärksamhet. Strategier för att minska kommunikationssvårigheter mellan patienter och akutläkare rummet kan innefatta användning av klarspråk, multimedia kommunikativa tekniker, och lär-back metoder, även om pågående forskning undersöker ytterligare möjligheter. Patienter måste informeras om sin egen hälsa och om lämplig uppföljning vård (t.ex. ta recept korrekt, etc.). Utan detta är läkarnas förmåga att hjälpa patienter akuten hämmas. Planerade uppföljande undersökningar mellan hälsoresultat och begränsad hälsokunskap kommer troligen att omfatta samband mellan läskunnighet, sjukvårdskostnader, vistelsetid på sjukhuset eller akuten, frekvensen av ER besök, och arten av use.References akuten att samråda för ännu mer information: 1. Parker R. Hälsokunskap: en utmaning för amerikanska patienter och deras vårdgivare. Health Promotion International 2000, 15:277-2832. Kirsch IL. Adult Literacy Survey. Washington, DC: US regeringen Print Office, Superintendent of Documents, 1993. 20402 (Lager Nr 065-000-00588-3) .3. Apter AJ, Cheng J, Small D, et al. Astma räknefärdighet skicklighet och hälsokunskap. Journal of Asthma 2006; 43:705-710.4. Baker DW. Innebörden och måttet på hälsokunskap. Journal of General Internal Medicine 2006; 21:878-883.5. Shillinger D, Grumbach K, Piette J, et al. Föreningen för hälsokunskap med diabetes utfall. Journal of American Medical Association 2002; 288:475-482.6. Kalichman SC, Benotsch E, Suarez T, et al. Hälsokunskap och hälsorelaterade kunskaper bland personer som lever med hiv /aids. . American Journal of Preventive Medicine 2000, 18:325-331 konst av: J Cutler