Många föräldrar skriva in sina barn i förskoleverksamhet utan att överväga huruvida deras barn är verkligen redo för förskolan. Många föräldrar är angelägna om att ge sina barn ett försprång i kapplöpningen om att goda skolresultat så barnen börjar förskolan i yngre åldrar. Däremot kan anmäla ditt barn för tidigt i förskolan orsaka långvariga problem med ditt barns utbildning snarare än att ge huvudet börjar du intended.How kan du bedöma huruvida ditt barn är redo för förskolan? Ta en titt på tre viktiga områden: fysisk utveckling, social utveckling, och känslomässiga development.You bör också titta på själva programmet. Till exempel är vissa program specifikt inriktad på en ung åldersgrupp och är mindre om formell utbildning och mer om lek och social upplevelse. Vissa program har mycket begränsade tidsperioder (bara några timmar i veckan) och syftar till att introducera små barn mycket försiktigt till pedagogisk erfarenhet. Men den vanliga förskolan programmet generellt inriktad mot barn i åldrarna 3 och 4 i förberedelse för dagis. Bara för att ditt barn faller i rätt åldersgrupp betyder inte ditt barn är redo för förskolan. Att tvinga ett barn som inte är redo fysiskt, socialt eller känslomässigt till en formell skolmiljö kunde ställa barnet upp för misslyckande, vilket sedan kan leda till ett livslångt problem med school.Physically ditt barn ska kunna delta i de personliga hygieniska problem självständigt eller under uppsikt. Detta innebär att barnet potta bör utbildas samt kunna städa upp efteråt (inklusive lossa och fästa kläder). Ditt barn ska också kunna äta själv med liten eller ingen supervision.The barn bör också ha möjlighet att fokusera på en uppgift, såsom färg, samt lyssna uppmärksamt, till en berättelse eller konversation, under längre tid än ett par minuter. En annan viktig fysisk utveckling frågan är om ditt barn kan upprätthålla skolans schema. Kommer snack och lunchraster möta ditt barns näringsbehov? Kommer han att kunna hålla mig vaken tills det är dags att lämna eller ta en tupplur? Förskolan är ofta en tid och plats när barn lär sig en hel del om vänskap och sociala interaktioner, men om ett barn är inte redo för den här nivån av social aktivitet kan det vara tufft på barnet, klass och familj. Barn bör ha viss erfarenhet av att spela med sina kamrater, lära sig att dela och turas om, och arbeta ut sina meningsskiljaktigheter innan delta förskolan. Barnen ska också ha viss erfarenhet tar riktning från vuxna som inte är deras primära vårdgivare. Till exempel kan ett barn som bara har varit i vården av ett fåtal utvalda anhöriga har svårt att anpassa sig till vården av en märklig ny adult.Emotional utveckling är en annan viktig aspekt vid bedömningen av om ett barn är redo för förskolan. Är ditt barn redo för separation från hemmet och förälder eller föregående dag vårdgivare? Hur justerar ditt barn till nya platser och människor? Om du tror att ditt barn inte är klar i ett eller flera av dessa viktiga områden så ska du lägga upp börjar förskolan. Det kan vara så att i några månader ditt barn kommer att ha hoppat förbi dessa hinder och vara redo att börja. Du kan också arbeta med ditt barn på de områden du tycker behöver arbete, såsom personlig vård eller social interaktion. Många program kan du även underlätta ditt barn in i programmet med bara några timmar i veckan så småningom kliva upp till full participation.Remember, barn växa och utvecklas i en rasande takt så helt enkelt ge ditt barn lite tid att växa in i ett program är mycket bättre än att tvinga frågan. Under senare år ditt barn inte kommer att känna av effekterna av dessa "missade" månader på sin utbildning, men en positiv förskola erfarenhet kommer att ha en bestående effekt på självkänsla och learning.Starting ditt barns förskola upplevelse när de är redo, villig och kompetent är det bästa sättet att sätta ditt barn på vägen till framgångsrik utbildning konst av:. Deanna mascle - AktieTorget