Attention Deficit Disorder eller ADD är ett tillstånd som är kännetecknas av beteende-och inlärningssvårigheter. Dessa är vanligen diagnostiseras hos barn. Ibland dröjer det oordning på tills adulthood.It är mycket viktigt att förbättra sociala färdigheter om du vill behandla sjukdomen effectively.Here är några effektiva tips för att förbättra sociala färdigheter hos barnet med ADD: a) Först måste du ge ett trygg miljö för barnet. Här måste det betonas att göras på utveckling av vänskapen med barnet. b) För det andra, respektera barnet. Du ska aldrig förringa honom framför hans eller hennes vänner. Den belittling attityd från barnen kommer att ses som den gröna signalen från läraren att förringa child.c) Du måste förstå att studenter med en hel del uppmärksamhetsproblem upplever många svårigheter socialt. Det är vanligare att upprätthålla inbördes relationer. Eleverna upplever en massa problem i att agera impulsivt. De tenderar att ta andras åtgärder är som kritik och oförmögen att förstå positiv feedback. d) Barn med ADD tenderar att spela enkelt med äldre eller yngre barn när deras roller är klart definierade. Men de är oförmögna att lära av erfarenheten. De vandra under samtal & tendens att säga saker som kan vara pinsamma saker till kamrater. Därför är det viktigt att ta hjälp av kamrater i klassrummet. Detta hjälper att öka självförtroende och självkänsla av students.e) En annan fördel är kan vara gränsöverskridande ålder handledning med yngre eller äldre elever. Tillräckliga förberedelser för parade student i samband med föräldrarnas tillstånd kommer att vara ett bra sätt att nå framgång i detta uppdrag. Det är viktigt att veta att ihopkopplingen förväntan & time-åtagandena bör begränsas för att öka möjligheten för success.f) Studenter som har uppmärksamhetsproblem brukar göra bra i den kooperativa gruppen instruktions format.g) Gör en vänskap plan. Detta hjälper eleverna att förbättra själv esteem.h) Använda guidade observationer av barnets kamrater på lekplatsen är ett bra sätt att lära sig sociala färdigheter. Du kan också dela upp spåret i tio minuter av aktivitet där det är en tio minuters incheckning och återigen en tiominutersperiod activity.i) Se till att du träffar din student före hans lunchrummet eller spela tid att analysera sin övergripande plan för fördjupning aktivitet & vem är hans partner för lunch. Du måste bearbeta aktivitet med din elev efter urtagning & sedan komma med förslag för den kommande day.Here är några andra viktiga tips som hjälper elever med ADD i klassrummet: a) Använda överstrykningspennor hjälper barn med ADHD som de är mycket höger- brained & visual.b) Uppmuntra rörelse i klassrummet. Eleven kommer thrive.c) ADD barn ska skickas på ärenden. Det ökar självkänslan av child.d) inte straffa ADD barnet genom att undanhålla sport eller andra skolrelaterade activities.e) barnet behöver för att hålla sig aktiva. Om du måste straffa barnet, kan du begränsa TV-tittande eller dator time.f) Du måste disciplinera icke-klagomål behavior.g) Interagera fysiskt med ADD barn kommer att hjälpa. En lätt touch på armen eller huvudet kan behålla sitt fokus på uppgiften konst av:. Bertil Hjert