Student röst är den term som används för att förkroppsliga och karakterisera specifika beteenden och skilda perspektiv av ungdomar inom olika lärande institutioner som fokuserar främst på utbildning. Det ger studenter och begåvar dem med förmågan att påverka inlärningen att integrera sammanhang politik, principer och programs.Student röst representerar individen samt den kollektiva syn och attityd ungdomar inom ramen för utbildningen. Det har ansetts i skolor som både en bildlig praktik och som en praktisk och utilitaristisk concern.Student röst arbete bygger på följande principer: * Ungdomar har olika synpunkter när det gäller begreppet utbildning som omfattar utbildning, undervisning och lärande . * Deras perspektiv kommandot inte bara uppmärksamhet utan också förståelse och svar på vuxna. * De bör ges aktivt deltagande i utformningen av sin education.A antal typologier karakterisera de olika metoder som faller inom ramen för studentens röst. Man bestämmer och fastställer de multipla roller för elever i alla avseenden av utbildningssystemet, såsom utbildning planering, forskning, undervisning, analys, beslutsfattande och advocacy.Administrative ApproachesThe närvaro av elev röst ses som avgörande för den pedagogiska processen anor åtminstone till tiden för John Dewey, eller ännu tidigare. Dewey är känd för sina publikationer om utbildning och hans idéer har varit inflytelserika i utbildningsreformen. Det var år 1916 då han började skriva utförligt om behovet av att engagera studerande perspektiv och erfarenheter i läroplanen i skolorna. Hans stöd för studenternas röst symboliseras av detta uttalande: "Kärnan i kravet på frihet är behovet av villkor som gör det möjligt för en person att göra sin egen speciella bidrag till en grupp intresse, samt att ta del av sin verksamhet på sådant sätt att social vägledning ska vara en fråga om sin egen mentala attityd, och inte bara en auktoritativ diktamen av hans handlingar. "Student röst idag är att se ett återuppvaknande av betydelse eftersom det har blivit alltmer identifierats av en växande mängd litteratur som en viktig faktor i hela pedagogisk process. Särskilda områden där förespråkar aktivt driver på för ett erkännande av studentens röst inkluderar utformning av kursplaner och undervisningsmetoder, Scholastic ledarskap och utbildningsreformer activities.Curricular ApproachesThere är vissa typer av aktiviteter som särskilt kan införliva elev röst, t.ex. när det gäller skolans planering, undervisning, forskning , beslutsfattande, lärande och instruktions analys, pedagogisk opinionsbildning och bulletiner studenten för skolan authorities.Service LearningThe Huvudsyftet tjänsten lärande är att aktivt engagera eleven röst, som normalt syftar till att relatera lärandemål med möjligheter till samhällstjänst. Student röst är också närvarande i program för studerande ledarskap, praktiska utbildningsverksamhet, och andra former av elev-centrerad lärande activities.Students som utbildning beslutsfattande MakersThe viktigaste tanken bakom engagera studenter som pedagogiska beslutsfattare är att lära unga människor att ta ansvar för sin utbildning genom att metodiskt engagera dem i att göra rätt val om utbildningssystemet - från vad som påverkar enskilda elever, att vad som påverkar hela elevkåren, och vad som påverkar skolan som whole.The väsentliga uppgifter skolmyndigheter omfatta design skolbyggnad, lärare att anställa, att välja rätt läroplanen, kalenderår planering, bland annat. Sådana uppgifter anses för närvarande vara vägar för studerande röst. Idag är studenter deltar i styrelserna för utbildning på alla nivåer. Det finns utbildning organ som tar emot studenter som personal i program där de tillåts att fatta beslut om skolans bedömning, lån gör, och andra områden. Studenter också haka på beslutsfattandet genom att konstituera och genomföra uppförandekoder och personliga beslut, såsom beslut om att gå i skolan, till vilken kurs fortsätta och vilka klasser till choose.OutcomesStudent röst är nu allmänt betraktas som en nyckel till ett framgångsrik skola reform, som forskare, utbildningsinstitutioner och akademiska stödorganisationer världen över trycker allt för att involvera eleverna i reformprocessen efter erkännande elev röst som en avgörande faktor för studerande engagement.CriticismsCritical pedagoger inklusive Henry Giroux, Paulo Freire och Gloria Jean Watkins har uttryckt oro över den singulära tanken om en elev röst. En expert skrev även om den uppenbara över-förenkling, som anger att: "Det är inte tillräckligt att bara lyssna till eleven röst. Lärare har ett etiskt imperativ att göra något med eleverna, och det är därför meningsfullt elev engagemang är avgörande för skolutveckling "konst av:. Daniel Beeler